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2019/9/16 10:11:28 來(lai)源︰婁底新新網(wang) 樓(lou)迪新
近(jin)日,在全市“an)煌跣xin)、牢記使(shi)命”主(zhu)題(ti)教育工(gong)作會(hui)議上,市委書記、市人大常委會(hui)主(zhu)任(ren)wei)羆齬渴shu)安(an)排全市副處以(yi)上領導(dao)干部同步開展“捫心(xin)自問shou)zhao)差距、立足崗位抓(zhua)落實”,一口氣(qi)提出了“九(jiu)個(ge)是qian)瘛保 fa)人深省,反響強烈。

 近(jin)日,在全市“an)煌跣xin)、牢記使(shi)命”主(zhu)題(ti)教育工(gong)作會(hui)議上,市委書記、市人大常委會(hui)主(zhu)任(ren)李薦國部署(shu)安(an)排全市副處以(yi)上領導(dao)干部同步開展“捫心(xin)自問shou)zhao)差距、立足崗位抓(zhua)落實”,一口氣(qi)提出了“九(jiu)個(ge)是qian)瘛保 fa)人深省,反響強烈。新聞媒體爭相(xiang)報(bao)道,許多黨員(yuan)干部紛紛點(dian)贊、轉(zhuan)載。有干部坦(tan)言,“an)牙  約和橇撕芏唷保揮型wang)友留言,“這(zhe)‘九(jiu)問’就是初心(xin)教育的問題(ti)導(dao)向提綱(gang)”,“問得好,當干部的就應(ying)該摸著良心(xin)多問問自己做得怎(zen)麼樣”。

 這(zhe)“九(jiu)問”,不是隨意地發(fa)問,都緊扣黨員(yuan)干部的政治忠誠、思想覺悟、成長過程(cheng)、心(xin)路(lu)歷程(cheng),問的是信(xin)念,問的是責任(ren),問的是忠誠,問的是擔(dan)當,問的是廉潔,問的是政績觀,問的是黨性立場和宗旨jia)饈shi)。每一問shi)伎kan)似(si)平常,卻往往讓(rang)人一驚,令人警醒,可謂“點(dian)穴”精準(zhun),句句直抵人song)摹 被饜xin)靈(ling)。

“九(jiu)問”,不是責問,是為了引導(dao)黨員(yuan)干部捫心(xin)自問、反躬自省。檢視問題(ti),是主(zhu)題(ti)教育的一項重要措施,必須(xu)貫穿于主(zhu)題(ti)教育全過程(cheng)。這(zhe)“九(jiu)問”,就是檢視問題(ti)的有效(xiao)方式,是立足于把自己擺(bai)進(jin)去、把工(gong)作擺(bai)進(jin)去、把職責擺(bai)進(jin)去來(lai)發(fa)問。“九(jiu)問”,不是為了質問誰(shui)、責怪誰(shui),而是一種善意的提醒,讓(rang)大家(jia)靜下(xia)心(xin)來(lai),摸著胸口,自己問自己,在一問一答中(zhong)看(kan)清“是”與“否”。廣大黨員(yuan)干部特別是領導(dao)干部要正(zheng)確fan)源熬jiu)問”、認(ren)真答好“九(jiu)問”,敢于檢視自我、剖析自我,勇于直面問題(ti)、修正(zheng)錯誤(wu)。

“問”,要發(fa)自內心(xin)地問,真正(zheng)問shi)鏊枷 礎 huan)醒初心(xin)使(shi)命。這(zhe)“九(jiu)問”,像(xiang)一面鏡子,可以(yi)照(zhao)出內心(xin)世界的模樣;也如(ru)一把尺子,可以(yi)量出工(gong)作、行為、思想上的差距。但在實dao)手zhong),每一個(ge)人的思想工(gong)作實dao)什灰謊 贍懿恢弧熬jiu)問”,“九(jiu)問”也不可能窮盡(jin)所有“問題(ti)”。“九(jiu)問”的深層意義(yi)在于,引導(dao)ji)蠹jia)把“問”作為一種加(jia)強自我修養的方法,把“問”作為一種砥礪心(xin)智的渠道,經(jing)常“三省吾(wu)身”,自問自醒,常問shi)P眩 佣躍醯馗gei)自己敲警鐘、糾偏差。每一個(ge)黨員(yuan)領導(dao)干部都jia)  普zhe)“九(jiu)問”,逐一認(ren)真答題(ti),看(kan)看(kan)自己的回答是不是有底氣(qi),能不能得高分,在哪些(xie)問題(ti)上失了分。然(ran)後再舉一反三,全面檢視問題(ti),查找(zhao)差距,弄清根源,找(zhao)準(zhun)努力方向。

“問”,是為了“改”,為了更好地“做”。“人患不知(zhi)其過,既知(zhi)之(zhi),不能改,是無勇也。”對問shi)齙奈侍ti)和差距,要立查立改、即(ji)知(zhi)即(ji)改,真刀真槍(qiang)解決實dao)飾侍ti),不斷強化責任(ren)心(xin)、提高落實力,努力創造出經(jing)得起實dao)?嗣瘛 芳煆yan)的實dao) R  惚局埃 勱怪zhu)業(ye),把開展主(zhu)題(ti)教育同當前正(zheng)在做的重點(dian)工(gong)作結(jie)合起來(lai),同做好“六(liu)穩”工(gong)作、實現“四個(ge)確保”結(jie)合起來(lai)。特別是今年只剩下(xia)不到4個(ge)月的時間(jian),一定要對照(zhao)年初目標,問一問自己有xin)男xie)工(gong)作可按(an)時序完成、哪些(xie)工(gong)作可超額完成、還存在哪些(xie)欠(qian)賬,再把工(gong)作任(ren)務分到時段,一項一項地抓(zhua)落實dan) 繁D甑子瀉玫氖shou)成。

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